谢琼，中共党员，学前教育学院教授，广东省第八届教学名师

艺术的“播种者”

“老师，站在聚光灯下的那一刻，我终于懂了——舞蹈不只是动作的编排，它是心灵最真诚的语言。”读到学生发来的这段话，谢琼老师眼底泛起温柔的笑意。

课堂上，她一遍遍示范，将复杂的舞步拆解成有故事、有温度的画面，让学生不仅“记住动作”，更要“走进意境”，探索出一条将思政教育融入艺术专业的有效路径。她认为，舞台不是炫技的展台，而是与观众分享情感、传递美好的窗口。“就像园丁守护一朵花的绽放，需要的是耐心、信任，和对每一个生命独特节奏的尊重。”

在她的教育理念中，每位学生都是一首独特的诗，而她则是帮助学子找到韵律的引路人。她指导学生团队原创舞蹈作品曾获全国第四届大学生艺术展演艺术表演类甲组二等奖、全国第七届大学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊项目三等奖、广东省第四届大学生艺术展演一等奖等。但她更珍视的是那些看不见的成长——羞涩者眼中渐亮的光芒，迷茫者脚下渐稳的步伐。

教育的“深耕者”

二十九年的从教生涯中，谢琼始终致力于探索专业教学与人文育人的深度融合。她主持的《幼儿律动》精品开放课程——“多彩的四季”，创造性地将中国传统的二十四节气文化融入舞蹈教学。

课程不仅在校内被评为精品课，其创新的教学模式更在全省范围内产生重要影响。一位参与培训的幼儿园教师感慨：“原来舞蹈课可以如此深刻地连接文化与生命。”

“教研相长，是教师专业成长的生命线。”作为舞美专业教研室主任，谢琼经常组织团队教师互帮互助，并推动建立了“教学研习社”，定期举办教学沙龙和学术研讨。谢琼还主持编写了《中国舞》系列教材，由复旦大学出版社正式出版，被多所幼儿园广泛采用；主持建设了1门国家级精品资源共享课程、2门省级精品开放课程，承担5项省级课题研究，累计获得国家级、省级教学奖项12项。

社会服务的“践行者”

教育者的责任不应止于校园。谢琼积极投身社会服务，近年来与东莞市寮步镇教育管理中心等多家单位合作，系统性开展幼儿教师专业技能提升培训。她坚持“从课堂到田野”的工作理念，深入教学一线，手把手指导基层幼教工作者。

作为广东省中小学“百千万人才培养工程”幼儿园名教师项目导师，谢琼致力于将优质教育资源辐射到更广阔的地区。2022年，在广东省粤东粤西粤北地区全员轮训项目中，她主持的幼儿园舞蹈骨干教师培训班为当地培养了200余名舞蹈教育骨干，实现了“培养一人、带动一片”的辐射效应。

她的手机通讯录、微信里保存着很多毕业生的联系方式，乡村幼儿园教师、社区艺术中心教师、艺术培训机构创始人……这些学生发来的工作照，是她教育理念的最好印证，“教育是生命影响生命的过程”这句话得到生动的体现。