在深入贯彻落实“职教20条”、“职教师资12条”的关键阶段，在学校“十三五”事业发展规划收官之年，1月11日上午，学校在燕岭校区召开人才工作会议，促进学校第一次党代会提出的人才强校措施的落实，激发全校教职员工奋发进取的豪情和追赶超越的勇气，高质量推动新一轮“创新强校”工程建设目标的实现。
学校领导班子成员、全体中层干部、具有中级以上职称的教职工、教研室主任、第三届专业带头人、第四届教学科研骨干、人事处全体工作人员参加了会议。会议由学校党委副书记、纪委书记陈楚瑞同志主持。
图：会议现场
图：学校党委副书记、纪委书记陈楚瑞主持会议
学校党委书记卢羡文作了《凝聚共识，狠抓落实，推进人才工作迈上新台阶》的主题报告，从人才队伍建设取得的成绩和存在的问题、做好人才工作的重要性和紧迫性以及加强人才工作的几项措施三个方面，对学校下一步人才工作作了全面部署。
卢羡文指出，学校党委牢固树立“人才是第一资源”的理念，按照重德重能、内培外引、优化结构的工作思路，持续实施“人才强校”战略。近五年，学校教职工思想政治教育和师德师风建设不断强化，人才队伍不断壮大，队伍结构不断优化，专任教师的教科研能力不断增强，教师获教学成果奖、教学技能比赛奖等标志性成果不断涌现。成绩让我们对人才队伍建设充满信心。同时，学校人才队伍建设发展工作中，还存在一些与职业教育改革形势不适应、亟待解决的问题，包括高层次人才数量不足作用发挥不突出、教师队伍结构性失衡、专任教师参加行业企业实践缺乏动力、师德师风建设落实不完全到位等等。
图：学校党委书记卢羡文作主题报告
卢羡文要求，针对学校人才队伍建设中存在的突出问题，树立强烈的人才意识，分清轻重缓急，认真做好顶层设计，下大力气做好我校的人才队伍建设工作；各部门单位，全体教职工，同心协力，把人才工作落到实处，培育好、开发好、建设好、利用好人才队伍，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化人才队伍。
卢羡文，强调要坚持问题导向，采取切实措施加强学校人才工作：完善党管人才工作格局，形成全校上下促进人才队伍建设的合力；切实抓好高层次人才的引进、培育和作用发挥；加强专任教师参与行业企业实践管理，促进“双师型”教师队伍建设；强化思想引领和师德师风建设，不断提高教职工思想政治素质和职业道德水平；健全完善人事制度体系，为各类人才构建建功立业的发展通道。
卢羡文号召全体教职工，在新的一年里，凝聚共识，狠抓落实，建设高水平人才队伍，不断开创竞相成才、人尽其才的新局面，推进人才队伍建设工作迈上新台阶！
会上，四位优秀教师代表做典型发言。引进人才代表、艺术设计学院王宁老师充满感情地分享了自己与广外艺相遇、相知和相融的经历与感悟，让与会者看到一个引进人才的主动作为和勇于担当。
青年骨干教师代表、学前教育学院马小镭老师分享了教学相长的成长经历，让与会者看到一位深爱学生、执着教学改革者的风采，“让学生成长，老师一定幸福”。
实践教学能力突出教师代表、信息学院周婕老师分享了成为成果丰硕的“双师型”教师的成长经历，让与会者坚信：要提高实践教学能力和专业技术水平，必须深入实施产教融合、校企合作，以企业的岗位或产品需要为出发点，才能培养出满足社会需要的技术技能人才，除此无捷径。
坚定落实教书育人职责的教师代表、应用外语学院邓凡琼老师分享了在专业课程中如何贯彻落实立德树人根本任务，渗透思想政治教育元素，让专业课程的课堂，润物细无声引领学生树立社会主义核心价值观、树立文化自信，为学生点亮前行的灯塔。
四位教师的典型发言，情感真挚，或生动活泼，或条分缕析、或睿智优雅，给人启迪，与人信心，使大家对我校人才队伍成长充满信心，对广外艺的未来充满信心！
图：引进人才教师代表、艺术设计学院王宁发言
图：青年骨干教师代表、学前教育学院马小镭发言
图：实践教学能力突出教师代表、信息学院周婕发言
图：落实课程思政教师代表、应用外语学院邓凡琼发言
学校校长曾用强教授在会议总结中指出，通过此次会议，全校上下增强了“时不我待、只争朝夕”做好人才工作的紧迫感和危机意识，形成了对人才工作更加广泛的共识；在人才工作方面，没有分外之事，没有分外之人，全校上下唯有齐心协力、同舟共济，共同做好人才工作。
图：学校校长曾用强教授作会议总结
曾用强认为，从“自然人”、人力资源到人才，是实现人自身发展飞跃的三个不同阶段，是一个人成长成才的路线。他热切地期望每位广外艺教职工，努力实现从“自然人→人力资源→人才”的蜕变，自觉学习提升、勤奋工作历练，首先让自己成为每个部门和单位、成为服务对象都欢迎的优秀人力资源；然后，术业有专攻，成为某一领域、某一专业的人才。
曾用强鼓励全体教职工强化“我要发展，我要成才”的进取意识，对履行好自己的岗位职责负责，激发自身发展成才紧迫感；为自身发展负责，不断提升自身人才市场价值；做好成才规划，做好目标规划、路径规划，大胆探索跨界发展，努力突破单一领域、单一专业局限，创造出更多交叉性成果。
曾用强强调，人才人事工作应服务于让每一位教师员工都能找到自己成长成才发展的路线，确立自己在广外艺发展的目标。曾用强要求，人事处与其他部门单位，要从各自职能和优势切入，共同为人才成长营造活力进取、协同合作的良好工作氛围。一是制订二级学院（部）人才结构标准和学校人才发展标准，引导教师员工立足岗位的发展方向和努力目标；二是构建机制，建立健全各类人事人才工作机制；三是强化激励，制定、实施激发各类人才竞相成长发展的激励措施，激发各类岗位人力资源努力进取履职尽责的具体办法。
为期半天的人才工作会议议程紧凑、内容丰富、主题明确、意义重要，使全校教职工明确了学校人才队伍建设工作的目标与措施，提振了把学校事业发展与个人职业成长规划紧密联系的信心，全校上下形成发现人才、培育人才、凝聚人才，努力开创我校人才工作新局面的良好氛围。
（人事处/文，组宣/图）
